臺中市教育電子報-分類：書香共聞

《什麼！為什麼？跟大小朋友談哲學》

西屯區東海國小張凱棠主任

02/05/2025

書名：什麼！為什麼？跟大小朋友談哲學作者：林偉信出版社：巴巴文化出版日期：2023年11月08日　　《什麼！為什麼？跟大小朋友談哲學》是一本適合親子共讀的哲學入門書，透過「提問—思考—找答案」的哲學探究架構，引導讀者從日常生活中發掘哲學問題，培養批判性思維。這本書不僅有助於孩子的思辨能力，也為教師面對多元教育議題與班級經營提供了一套有效的思考模式。　　本書分為四個篇章，依序為「提問—讓學生開始思考」、「思考—從問題到邏輯」、「找答案—如何做出合理的判斷」以及「思考實例—哲學在生活中的應用」。透過這樣的架構，幫助讀者從發現問題到培養邏輯，再到形成合理判斷，最終將哲學思維應用於日常生活。　　第一篇章「提問—讓學生開始思考」中，作者舉例：「筆一定要叫做筆嗎？」這個問題，看似簡單，卻能引導讀者探討語言與概念的本質。許多學生習慣被動接受知識，而非主動質疑。然而，透過適當的提問，如「所有的事情都可以用

《像哲學家一樣思考：27堂邏輯素養課，鍛鍊你駕馭AI的思辨力！》

大甲區西岐國小謝和勳老師

01/07/2025

書名：像哲學家一樣思考：27堂邏輯素養課，鍛鍊你駕馭AI的思辨力！作者：安．魯尼（Anne Rooney）譯者：許玉意出版社：大牌出版出版日期：2024年3月27日　　《像哲學家一樣思考：27堂邏輯素養課，鍛鍊你駕馭AI的思辨力》是一本充滿智慧與理性光輝的作品，猶如一扇窗，為我們打開了邏輯思維的浩瀚世界。作者安．魯尼以精煉的文字，將邏輯的核心思想與實踐技巧娓娓道來，構建了一條清晰的思考脈絡。書中以27堂課的形式，循序漸進地引領讀者探索理性推理的基本法則，從最簡單的邏輯結構到複雜的批判性思維，每一個課題都讓人豁然開朗。這不僅是一本關於邏輯的讀物，更像是一場對思維深度的探險，帶領讀者穿越現實世界的層層面紗，洞悉隱藏其中的真相。　　在這部作品中，邏輯思維不僅是一種解決問題的工具，它更是一種認識世界、塑造自我的方式。作者詳細介紹了亞里士多德的三段論法，這一經典邏輯法則成為了人類思想歷程中的不朽瑰寶