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書香共聞

《無所事事的美好一天》
后里區后里國小王碩老師 07/05/2019

書名:無所事事的美好一天 作者: 碧翠絲‧阿雷馬娜 譯者: 吳愉萱 繪者: 碧翠絲‧阿雷馬娜 出版社:阿布拉 出版日期:2017年11月20日 「全世界最慘的悲劇發生了!我的遊戲機掉進池塘裡……沒有了遊戲機,我要如何度過這一天呢?」相信看到這一段話的讀者,內心肯定會心一笑,這不正是現在3C世代中,大人、兒童最害怕的一件事嗎?作者碧翠絲‧阿雷馬娜在這本書中蘊含了許多巧思,讓大讀者小讀者們一一去發掘其中的寶藏,進而啟發自己的心境,了解那一小塊四四方方螢幕以外的世界,更值得你我細細探尋。 家長在陪伴孩子閱讀時,可以引導他們觀察作者在圖畫中的巧思,其中主角身上的螢光色便能吸引孩子的目光,自然而然投射自己在主角身上,暢遊書中世界。   在故事裡,男孩和媽媽來到一座度假小屋,媽

《垃圾場長大的自學人生:從社會邊緣到劍橋博士的震撼教育》
后里區后里國小陳巧陵老師 07/08/2019

書名:垃圾場長大的自學人生:從社會邊緣到劍橋博士的震撼教育 作者:泰拉.維斯托 出版社:愛米粒 出版日期:2019年5月 心得分享: 這本書是描寫一位垃圾場長大的社會邊緣女孩,如何憑著對於受教育的強烈渴望,瞞著迷信的父親偷偷自學,一步一步脫離家庭控制,最終取得劍橋大學博士的傳奇故事。本書敘述了作者泰拉如何翻轉人生,經由本書也可以讓我們對於教育不足或過度做一個省思。透過教育,泰拉找回了自我價值。本書分為三個部分,一是在垃圾場長大的童年,二是建立自我階段,三是自省與反思。 在這個不斷高喊「別讓孩子輸在起跑點上」的年代,泰拉的經歷提供了一個難得的對照組。她不僅輸在起跑點,甚至晚了別人十年才起跑,從沒受過正規教育的她,在短短十年完成一般受過正常教育的人無法達到的學術成就。她的自學歷程也點出了過度依賴教育機構與制度的

《細胞優化關鍵密碼-重新定義年輕》
龍井區龍井國小趙宏國主任 07/05/2019

書 名:細胞優化關鍵密碼-重新定義年輕 作 者:威廉.安澤列格(William Amzallag) 譯 者:林姿螢、薛智方 出版社:體面文化事業有限公司 出版日:2017年12月 保持與促進健康是每個人關注的議題,這本書說明正確飲食、運動習慣、保養身體延緩衰老及充足睡眠的相關內容,都是保持與促進健康的生活方式與習慣,提高逆齡力,讓生活更具活力。另一方面,避免不利健康的生活方式與習慣,例如:避免吸煙、攝取過多熱量而導致肥胖及酗酒等。 眾所皆知,抽煙對健康有不良影響,書中進一步提及吸煙者的基因序列表現出過早衰老的跡象,一位連續抽煙40年、每天一包煙的女性,其基因序列的生物性衰老提前7.4年,吸煙者比不吸煙者更增罹患肺部及心血管疾病的風險。攝取過多熱量、體重增加而導致肥胖對健康亦有不良影響,肥胖會引發慢性疾病,體重增加

《寫作革命》
烏日國中林虹余老師 07/05/2019

書名:寫作革命 作者:李洛克 出版社:圓神出版事業機構 如何出版社 出版日期:2019年1月 作者認為文字會是迷惘者的歸宿,一切不幸也不會只是純粹的不幸,因為它將是寫作的能量,文字也是人類思維的展現。作者揉雜理性的技術與感性的素材,在書中的每小節除中有提到應相信毅力、大膽創新、留心細節、揣摩內心、捕捉獨特、解析情感、推敲意圖、正反辯證等等。這些訓練不論是對寫作,抑或是人生,都是有幫助的;寫作能力的提升也意謂著你能夠「好好生活,用心感受」。   閱讀此書時,不只能看見作者寫作教學引導的功力,更能感受到作者對讀者寫作能力提升的殷切期許。這是一本融合「學習」、「練習」、「回饋」的教學書。此書分成四章,總共有四十小節,每小節的學習內容精短,讓讀者讀來輕鬆且極易抓取重點;每小節最後都有一道練習題和QR code,讀者能將練習的字句、篇章留言

《餐桌上的偽科學》
豐原區豐原國小梁世瑩老師 07/08/2019

書名:餐桌上的偽科學 作者:林慶順 出版社:一心文化有限公司 出版日期:2018年12月 記得前幾年走進服飾店買衣服,左挑右選後走進更衣室試穿,一照鏡子,驚訝的大叫:「天啊!這是我嗎?什麼時候體型都變了啊!」看到鏡中的自己,標準的「阿桑身材」,厚實的上半身、粗壯的手臂蝴蝶袖及隨手一掐就可捏起一丸的「腰內肉」,真是嚇死人!心裡想,是真的老了嗎?年紀是真的騙不了人,於是,傷心的我走出了那家店。 我總以為,身材變形是因為大家說的年紀變大,新陳代謝變慢,也深信一句老話「沒有代表健康的1,再多財富的0,都是沒意義的。」在真的步入中年後,我開始自然而然地留意起各種醫學保健消息。從長輩Line群組、FB上的各種的危言聳聽,到電視新聞的專家見解,還有出自(或假藉)營養師、醫師和作家之口的資訊,連電視和報紙的報導我也都奉為圭臬,各種營

《人生好貴,請別浪費》
石岡區石岡國中劉湘芸老師 08/07/2019

書名:人生好貴,請別浪費 作者:特立獨行的貓 出版社:高寶書版集團 出版日:107年1月21日 在本書的自序裡作者曾說,「人人都在仰望大咖,沒有人看得起拚命努力的普通人,但作者越來越欽佩那些守在自己崗位,認真做事的普通人,對周圍的一切心生敬佩,惶恐地感到自己的卑微感。」 光是看到這篇自序,就讓我彷彿全身被通上電流一樣,從事教育工作快25年的我跟作者一樣越來越欽佩那些守在自己崗位,認真的準備每一份教案,用心的上每一堂課,耐心傾聽每一位學生發出得聲音,無論是求助或是感謝的聲音,每個時刻都是孩子成長的契機,也要期許自己莫忘初衷,於是就決定好好看完這本書。 人生是趟單程車票的旅行,時間一去不復返,再富有也買不回昨天。因此將你最珍貴的能量,傾注到你最渴望的事情上吧!轟轟烈烈、全力以赴地拚一次!只有這樣,

《為了活下去:脫北女孩朴研美》
大安區永安國小林筱涵老師 06/05/2019

書名:為了活下去:脫北女孩朴研美 作者:朴研美 出版社:大塊文化出版股份有限公司 出版日:2016年7月29日 壹、內容概要   朴研美述說著自己是如何脫逃北韓這個獨裁國家,分別分成三部,北韓、中國、南韓,在這三個國家中敘說著她如何生存,還有與家人的分開和重逢的故事,故事的出發點主要是為了活下去,因為環境的影響迫使他做這個決定-離開北韓,朝著自由之路前進。   十三歲那年,飢荒再加上父親做走私工作入獄,研美決定和母親涉險橫度鴨綠江,逃亡到中國,展開一連串驚心動魄的逃亡之旅。到中國後卻落入人口販子的手中,落為掮客的情婦,在人口販子的掌控下度過兩年生不如死的歲月,在現實無盡的摧殘下,她與母親只能再逃亡一次,她們在漆黑的寒夜橫越戈壁沙漠,受了無數的考驗,並在她的堅持之下,重獲自由!現今的她目前住在美國紐約市,在哥倫比亞大學就讀。 貳、

《創建欣賞式團隊:用48個關鍵正向提問打造高效能團隊》
東勢區新成國小劉姿佑主任 06/05/2019

書 名:創建欣賞式團隊:用48個關鍵正向提問打造高效能團隊 作 者:黛安娜.惠特尼, 阿曼達.賽思頓-布倫, 傑伊.切尼, 羅恩.弗萊 譯 者:徐佩賢, 謝冠東 出版社:城邦印書館 出版日:2016年10月 彼得.杜拉克(Peter Drucker) 管理學之父:「過去的領導者,知道如何回答問題;未來的領導者,則知道該如何提問問題。」這本「創建欣賞式團隊:用48個關鍵正向提問打造高效能團隊」是很棒的提問教科書。 一、改變由正向提問開始   以前處理事情焦點放在「找問題」、「解決問題」,現在嘗試著轉換成「找機會」、「創造可能」。欣賞式探詢就是運用正向詢問來喚起正面的想法,而想法影響行動,行動影響結果。但知易行難,要改變平常說話的模式,很不容易,但只要有心練習、願意開始,會慢慢進步的。   團隊「改變」促使雙方互相

《教得少 學更多》
南屯區黎明國小吳佳靜老師 06/05/2019

書名:教得少學更多:孩子學英文,這樣開始! 作者: 陳超明 出版社:親子天下 出版日期:2017年7月6日 面對全球化及國際化浪潮,為提升國民英語力以增加國際競爭力,行政院以2030年為目標,希望打造臺灣成為雙語國家。陳超明教授指出,臺灣的父母親對小孩的語言學習,尤其是英語,往往感到異常焦慮。其實英語教學可以「教得少,學更多」,並提出讓孩子能「快樂學、開口說、大膽用」的學習心法。 陳超明教授原任教於政大英文系,退休後轉任實踐大學應用外語系講座教授。他就讀建中三年時,英文考試從未及格過,靠著死背考上台大外文系。他認為學習語言的方式,猶如學習游泳的過程,如果沒有實際下水操練,無法轉變為真正的能力。如果將英文當成學科來學,那很難學好。必須每天不斷去用,說錯了沒關係,再修正就好。學生若不開口說英語,別想學會語言。語言,越常使

《閱讀素養》
南屯區春安國小游明諺主任 05/03/2019

書名:《閱讀素養-黃國珍的閱讀理解課》 作者:黃國珍 出版社:親子天下出版社 出版日期:2019年3月 新課綱即將上路,教育將會有不一樣的風貌,而閱讀理解素養的培養,勢必將成為孩子學習的關鍵力。 在教育部公布的「十二年國民基本教育總綱」中,將核心素養定義為:一個人為適應現在生活及面對未來挑戰,所應具備的知識、能力與態度。「核心素養」強調學習不宜以學科知識及技能為限,而應關注學習與生活的結合,透過實踐力行而彰顯學習者的全人發展。 因此,未來的教育重點在於有系統將閱讀進行條理分析,除了能夠大量閱讀之外,更需充分理解。作者認為,現在的教育不缺知識學習,但是缺乏從閱讀中培養擷取、應用、統整、思辨、追尋答案並提出問題的能力。 本書是一本深入淺出剖析「閱讀素養」的專書,共有26篇跨領域