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教育動態

鼓動人心　舞出活力（文章圖片）
鼓動人心　舞出活力
體育保健科陳粲中科員
02/06/2018
本市一年一度中等學校運動會於107年1月30日在臺中市立體育場舉行開幕典禮，由青年高中大鼓隊以震撼人心的演出揭開序幕，副市長張光瑤在教育局長彭富源陪同下出席，並和本市體育總會秘書長楊永昌以及各級民意代表一同為參賽選手加油打氣，各校校長和率隊老師也參與運動員進場活動，每個人都精神抖擻，場面十分熱絡。 本賽會計有公私立國高中職125校，超過2500名選手參賽，4天的賽程裡分別在各競賽場館角逐田徑、游泳、桌球、羽球及跆拳道等5項運動種類獎牌，也透過此次賽會選拔優秀選手代表參加4月份由本市主辦的「107年全國中等學校運動會」，爭取為本市留下最高榮耀。 典禮在持牌同學及接待團隊的引導下，各校進場隊伍整齊一致地步入會場，充分表現出選手蓄勢待發的神情與活力，接著青年高中大鼓隊以慷慨激昂的鼓聲，強而有力的節奏，為本次的賽事揭開序幕！豐原國中旗隊
新課綱心啟動　Edu-Buffet課程饗宴（文章圖片）
新課綱心啟動　Edu-Buffet課程饗宴
督學室徐秀青課程督學
02/06/2018
誰說官方辦的假日研習，老師們一定不喜歡參加？去年12月市府教育局在向上國中辦理中臺灣新課綱研討會，共吸引了近千位教師自主報名參加。此次活動由教育局彭富源局長化身為教育大廚「阿源師」進行活動宣傳，用新課綱「自發、互動、共好」的精神與核心素養的「知識、能力、態度」來佐味，炒出各式各樣教學示例的課程饗宴，吸引全臺教師報名參加，各場次課程以秒殺速度搶光！ 開幕式「培育未來人才 新課綱心啟動」論壇由彭局長親自主持，與談貴賓誠致教育基金會執行長呂冠緯認為未來教育首重數位學習，並建議老師實踐因材施教三部曲與鼓勵學生運用數位平台自主學習。霧峰農工退休校長，現職山野電機副總經理洪玉水則認為這一波新課綱激發並支持老師對教育的熱情，才是培育未來人才的成功關鍵。他認為學校教育就是適性教育，落實生活教育中，培養學生核心素養，才能找到孩子成功的亮點。為臺灣而教TFT教育基金會
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美感教育向下扎根
國中教育科伍崇毓先生
01/29/2018
　　本市長億高中國中部美術班、五權國中美術班及龍津高中國中部美術班於107年1-2月間舉辦美術班學生作品展，展出作品內容多元，並融入創意思維，充分呈現學生在校學習的繪畫技能與創作能力。 一、長億高中國中部美術班 　　臺中巿立長億高中國中部美術班第九屆畢業展於107年1月6日起至21日在本市屯區藝文中心辦理-「也獸派」特展，此次展出的160件作品，展現學生三年來的學習成果，作品內容涵蓋水彩、水墨、書法、漫畫、平面設計等各式媒材，充分展現學生們不同藝術技法的專長。 二、五權國中美術班 　　臺中市立五權國民中學自107年1月6日至1月17日於本市文英館(主題暨文英畫廊)舉辦美術班學生作品展~「奇藝•象徵」，展出一百多幅素描、水彩、水墨、版畫等畫作，以多元的媒材及創作議題，揮灑出精緻亮麗的作品。 　　作品展現出美術班學生在校園中接受美感薰陶，
國中分組合作學習　深耕五年有成（文章圖片）
國中分組合作學習　深耕五年有成
國中教育科張志彬股長
01/05/2018
教育部日前(11月18日)舉辦106學年度分組合作學習深耕學校評選，臺中市日南國中及公明國中獲委員青睞，在全國僅三所績優學校中獲得其中兩席。教育部國民及學前教育署自101學年度起推動「活化教學～分組合作學習的理念推廣與實踐方案」計畫，五年來臺中市各國中積極參與該計畫，讓學生更主動參與課堂學習，有顯著的教學成效。 公明國中自推動分組合作學習以來，秉持著自發學習(self regulated learning )、合作學習(coperative learning)、卓越(pursuit of excellence)的理念，為解決教學困境、提升學生學習成效，全校多達57%教師自願加入分組合作學習模式，在臺北教育大學的協助及王金國教授的指導下，學習開始充滿趣味，學生可以主動參與教與學的整個過程，讓教室展現了多元風貌；同時也讓學生的學習成效大大提升，在今年的會
資訊教育零差距　行動學習創佳績（文章圖片）
資訊教育零差距　行動學習創佳績
秘書室曹琬婷科員
12/27/2017
21世紀以來，資訊科技一再推陳出新，啟動了一連串的社會和文化變革，對教育之衝擊也已逐漸成形。臺中市一向重視全市教育均衡發展與建設，為期縮短城鄉差距，實踐公平正義之教育環境，本局以學習者為中心，配合教育部推動行動學習計畫，在106年度參與計畫的推動學校創下9所的新高，並同時獲得教育部優良學校及傑出教師殊榮，為臺中市資訊教育領域創下佳績。 臺中市推動學校發展各校特色教學，連續2年獲得優良學校的西屯區長安國小以閱讀與環境教育－－認識鳥類生態為行動學習的兩大主軸課程，同時結合密室脫逃實境闖關活動，實踐遊戲式學習和團隊合作的教學目標；第1次參與計畫就入選優良學校的市立光復國民中小學則是以「智慧農村i學習，行動創客在光復」為主題，將行動學習結合環境教育與創客教育，以霧峰當地特有產業「香菇」為主題，帶領學生利用APP與教育雲學習資源，進行行動探究與問題解決，展現
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風箏翔空－－拒絕毒品經營彩色人生
學生事務室紀曾曜調用教官
11/28/2017
臺中市政府相當重視毒品在青少年間氾濫的問題，為擴大反毒宣導成效及活動多元性，特於11月5日(星期日)邀請以臺中中科扶輪社為首，號召臺中西屯扶輪社、臺中東海扶輪社、臺中黎明扶輪社、臺中網路扶輪社等共5個扶輪社攜手合作，以鼓勵青少年參與正當休閒活動為主題，共同舉辦「飛揚的青春-拒絕毒品、彩色人生」活動，期盼透過「以風箏翔空象徵將愛與希望放飛 拒絕毒品 迎向彩色人生」積極落實反毒宣導，與民眾一同打擊毒品。 希望藉由扶輪社的拋磚引玉，讓市民更加了解毒品的危害，並引起更多民眾的關注及民間的力量，共同築起一道守護校園反毒之牆籬。當天，來自臺中市近900名市民，攜家帶眷共同參與這場反毒活動，活動在競技風箏的精采演出後，隨著市民的掌聲下完美落幕。 此外，為強化校園反毒牆籬暨反毒觀念扎根，教育局配合國教署「結合國民中、小學家長會培訓反毒宣導種子
春花秋實－－16校實驗教育成果展（文章圖片）
春花秋實－－16校實驗教育成果展
國小教育科傅純芳科員
12/01/2017
由臺中市政府教育局主辦，臺中市實驗教育研發中心承辦，名為「春花秋實」的實驗教育成果展於106年11月4日辦理開幕。主辦單位邀請了16所實驗教育學校、機構、自學團體以及自學生參與發表，主要目的在展示臺中市實驗教育成果，以提升臺中競爭力及打造以學生為中心的教育模式。 　　此次成果展分為動態表演、靜態資料展示及海報說明。活動由動態展及靜態資料展示揭開序幕，內容為實驗教育單位各具特色的學習成果展演及學生學習歷程展示，如中坑國小饒富客家風格之花鼓陣、東汴國小氣勢磅礡的大鼓陣、楓樹腳的特技單車表演及帶有歷史色彩之孔明借東風的劇場演出、私立磊川華德福實驗教育學校帶來充滿華德福風格的音樂劇演出。另透過11月4日至10日各實驗教育單位之海報說明展示，可以呈現各實驗教育單位的辦學理念及特色。 　　實驗教育自實驗教育三法通過以後，在學校型態方面，臺中市有辦理創新混齡教育的中坑
106年度教育部校長領導暨教學卓越獎中區論壇（文章圖片）
106年度教育部校長領導暨教學卓越獎中區論壇
國中教育科黃巧妮候用校長
12/01/2017
為鼓勵公立及已立案之私立高級中等以下學校教師及幼兒園教保服務人員組成之教學團隊，教育部自92年起設立「教學卓越獎」，鼓勵教師專業成長、團隊合作、創新教學、適性輔導，樹立優質教學典範，以提升教師教學績效及提高教學品質；且於93年開辦「校長領導卓越獎」，鼓勵校長專業領導、創新經營，樹立優質學校經營典範，以提升學校辦學績效。 106年度校長領導暨教學卓越獎獲獎團隊業於9月8日頒獎典禮公布，謹訂於12月6日星期三假本市青年高中辦理中區論壇。本論壇由光德國中承辦，將邀請學者專家擔任主持人（引言人），並邀請永春國小林峻堅校長以及臺中一中、大甲國中、龍海國小、臺南市博愛國小附幼等獲獎教學團隊進行校長領導暨教學卓越方案分享。 臺中市西屯區上石國民小學林峻堅校長（106學年度調任南屯區永春國民小學）在《愛上石 愛上學 創造幸福心學園》中，不讓教育
築夢啟航－－數學夢想家系列工作坊（文章圖片）
築夢啟航－－數學夢想家系列工作坊
督學室葉聰信課程督學
10/31/2017
　　共備專業成長的風潮正由全台各地教育現場如火如荼展開，有別於過去由上而下既定主題的被動式增能，現在的教師專業發展更強調所謂「自己的研習自己辦」之概念，從許多「網紅素人名師」的身上，不僅看到了領導者無私奉獻的熱情，更令人感動的是參與的教師們那股「求知若飢」（Stay hungry）的原動力，這也呼應了12年國教新課綱「自發、互動、共好」的核心理念。例如本市鍾昌宏課督的SCI－Flipper、中港高中彭甫堅老師的數學咖啡館、大雅區大明國小張崴耑老師的社會區域共備社群及清水區清水國小陳維民老師的system國小數學備課研究室等，都是自主共備學習的標竿。 　　有鑒於此，在「看見不一樣的教學風貌」前提下，本市教育局特別委請國教輔導團數學學習領域國小輔導小組輔導員，同時也是106年親子天下創新100得獎教師清水國小陳維民老師協助規劃6場次「數學夢想家」系列工作坊，分別邀請國內數學專家：
中教博覽會　高中質俱優（文章圖片）
中教博覽會　高中質俱優
高中職教育科鄭東昇課程督學
11/02/2017
臺中市政府教育局與教育部國教署於106年10月28日在臺中一中盛大舉辦「106學年度臺中市高級中等學校教育博覽會暨高中優質化十年中區成果展」，有來自各地的師長、家長、學生熱情參與，活動圓滿成功。 上午由教育局劉副局長火欽出席開幕式，下午彭局長富源親自參觀體驗各校特色課程，彭局長與各校的展示攤位、教室的老師及學生熱絡互動，體驗每個學校生動又有趣的精彩課程，見證臺中市教育發展成果。 教育部「高中優質化輔助方案」計畫自96學年度起開辦，透過計畫的輔助，引領高中教師專業成長，學生優質學習，促進學校精進發展。十年來，臺中市各高中透過高優計畫的輔助，以及教育局的整體規劃與相關經費的挹注，各校逐步發展出辦學特色，開發出具有學校特色並符應學生需求的課程，培養學生多元展能，落實適性揚才。 今年適逢高優十週年，教育局特與國教
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