推動十二年國教，激勵學生學習，提升教育成效
教育局吳榕峯局長
07/31/2013
臺中市幅員廣濶，面積2214平方公里，僅次於高雄市；國小至高中職共計346所（市立學校306所），也位居第二，也僅次於高雄市。在前任賴清標局長及教育同仁的努力下，已有初步成果，未來將努力推動下列重點工作，希望在市長及各級長官支持下，能夠更進一步提昇教育成效。
一、掌握教育本質，激勵學生學習
這些年來，臺中市政府投入許多經費和資源，改善與提升學校軟硬體設施，然而教育最需重視教育的本質，「合認知性，合價值性，合自願性」。學校更重要的是激勵學生學習，鼓勵自主學習。在措施上強調：
(一)校園安定、教師用心教學：將各項會議減低至最少，並將研習時間以寒暑假中進行為原則，使校園安定、單純化，使教師能專心於教學與輔導事務。
(二)重視基本能力培養：各項教學及活動應以增進學生基本能力為主，避免因太重視活動有趣性與多樣性而模糊了學習的內容。
