面臨十二年國教的課程變革—學校的因應策略
西苑高中彭添星校長
03/22/2013
教育部訂定「十二年國民基本教育實施計畫」，做為準備實施的依據，並規劃民國103年8月1日起全面實施十二年國民基本教育，十二年國教實施後，其入學方式主要內容包括規劃免試就學區、推動高中職優質化均質化、國中教育會考、免試入學、超額比序、特色招生及身心障礙學生就學輔導等措施。就課程而言，九年一貫只是「課程」的改變，但十二年國教，卻是「體制」上的大變革，影響的層面自然是更廣、更深。因此，國前署署長吳清山認為，十二年國教的延長，確實是時勢所趨，也勢在必行，但相關配套措施的決定一定要更審慎。十二年國教的實施，對國中及高中學校課程與教學的衝擊更是影響深遠，茲分別對國中端與高中職端學校，在課程及教學層面的影響與學校因應策略分述如下：
對國中端的影響與學校因應策略
由於十二年國教入學方式主要內容包括規劃免試就學區、國中教育會考、免試入學、超額比序、特色招生及
