培養思辨能力：從《悟淨好勇敢》學會拒絕誘惑
北屯區陳平國小劉懿瑩主任
03/06/2025
自古以來，思辨能力一直是智慧的核心。在過去，人們透過經典學習與討論來培養判斷力，以免被錯誤觀念誤導。如今，AI時代帶來資訊爆炸，雖提供便利卻也夾雜假新聞、誇大廣告及有害的網路挑戰，使得對錯更難分辨。因此，思辨能力成為正確面對誘惑最強大的武器。 為了幫助學生理解誘惑的存在與影響，我們利用《悟淨好勇敢》這份教材，透過四步驟，讓學生透過角色故事學習思辨，並運用活動進行討論與決策演練，使他們在面對誘惑時能夠保持清醒，作出理性選擇。第一步：提問與比較 透過《西遊記》角色故事導入，引導學生思考沙悟淨為何模仿孫悟空與豬八戒的「勇敢」，甚至變得不尊重師長與欺負他人。他的行為是否真的算是勇敢？真正的勇敢應該具備哪些特質？這個環節讓學生開始區分「好勇敢」與「壞勇敢」。透過提問，學生能夠更深入理解勇敢的真正意涵。第二步：探究與分析 教師可舉出常見的誘惑，讓學生學習辨識這些情境中的風險。學生思考這些誘惑