如何在社會領域實施雙語教學
課程進度表 英語溝通能力在資訊發達的現代尤為重要,而多具備使用一個語言作為知識學習管道的能力,除了能更加精熟語言之外,更能拓寬學習資源。 雙語教學被視為推動教育國際化的起點,盼能利用有效且有系統的雙語教學,提升國民全球競爭力,培養更多具備國際素養的人才。在國小階段如何漸進式實行雙語教育,奠定良好的基礎,是我們努力的方向。How to do?從課室語言經營開始! 「Good morning, everyone! 」先用英語有活力地打招呼開啟社會課吧!從開學第一堂社會課就大量使用英語,讓孩子們習慣聽到英語,雖然孩子們一開始會納悶:「這節課是英語課嗎?」但當授課者持續使用英語,孩子們會習慣的。第一堂課就以英語說明課程進度及課堂應帶的物品,課程進度表也以英語呈現,並營造沉浸式英語學習環境,引用多模態教學,例如:肢體語言或多媒體素材等,透過指令檢核問題提問,確認學生是否聽懂基本指令。常用課室英