美感啟蒙與音樂創新的多元音樂教學
新社區大林國小胡心瀠老師
01/05/2024
美感教育與音樂課結合，不僅是藝術的追求更是啟發心靈，也是培養學生品味的重要途徑。透過培養學生的美感，引導他們發現生活中的機能美和友善美。以音樂作為藝術表現形式可深化對美的體悟，啟迪學生對音樂的深刻理解。本校音樂教師張晏揚老師正是擔任引領學生走向充滿美感、音樂和創造力的啟蒙者之一。 背負著直笛團使命、帶領直笛團已邁入第四年的晏揚老師，帶團初期卻面臨不少問題，包含：受限於本校深處於偏遠地區，學生數較不足；學生樂理相關知識尚未完全具備等。但是，張老師仍一肩扛起團務工作兼指揮，本身也不斷精益求精，時刻調整帶團狀態。 此外，晏揚老師亦將教學策略與多元活動結合，以下是幾個音樂教學相關的實例的分享：翱翔音樂之翼 豐富學生音樂旅程 將烏克麗麗等樂器教學整合濃縮，專精練直笛並組織直笛團，加強樂理知識，不僅豐富學生的音樂素養、出席活動表演，參與比賽更是學生音樂旅程的重要一環。期盼以音樂為媒介，讓偏遠