有效率的體育教學--體育股長的領導訓練
后里區后里國小吳柏鋐老師
02/25/2016
壹、問題情境:
以前曾經帶過一個六年級的班級,上體育課,剛好操場的草地上在進行鉛球擲遠比賽,百般交待絕對不能從草地上經過,以免發生危險,結果危險還是發生了!一位個頭高大的男同學,還是從草地上經過,結果被鉛球擦撞頭部,送醫治療,現在想起來還是心有餘悸!所以,學生上課時的專注力非常重要,尤其是體育課。但若一節課花了好多時間在管理學生的秩序及注意力,相對來講,教學的時間就減少了,教學成效不彰;因此,如何訓練體育股長來成為老師的「得力助手」是一件非常重要的事,為了縮短生手老師在上體育課時的錯誤摸索,特將多年來的體育教學經驗,臚列如下:
貳、我的小秘訣:
一、用哨音及手勢來引導學生:
上體育課最重要的---就是讓學生的眼睛可以時時注意老師的示範動作,耳朵可以時時聽入老師所要傳達的訊息,通常學期初的體育課,我都會以哨音來讓學生做各種動作,如:嗶一聲立