寫作教學裡的生命教育
石岡區石岡國小張玉婷老師
04/18/2016
一直很喜歡一句話：「寫作來自於生活的體驗。」事實上對學生而言，寫作文的靈感與題材也來自於他們自己的生活中。進行作文教學時我喜歡以較不同於一般制式的題目來引導學生。以「位置」為作文主題，讓學生思考在不同的位置其實都有我們值得珍藏的幸運，課堂中也會和學生分享許多對生命的想法，對親情的一份珍惜！
作文教學~位置~
壹、 教學架構與思考
我會請學生思考，生活中我們常常會處於不同的位置。你和爸爸或媽媽走在馬路的時候，是不是習慣你走在內側，爸爸媽媽走在外側，理由很簡單，外側車多危險，家人希望你走在內側較安全。其實那就是家人對你的關懷。家人開車載你的時候，你習慣在後座的位置，而爸爸或媽媽在前座的位置負責駕駛，但你有沒有想過，爸爸媽媽有一天也會老去也會生病，或許將來你長大，換你在前座位置，開車帶家人看病或遊山玩水。無論如何家人永遠是我們最大的精神支柱，因為
