107課綱概念轉化－－藝文主題課程的實踐
南區信義國小張可芳主任
11/28/2016
十二年國民基本教育課程綱要，即將在107 年正式公布並逐年實施，最大的觀念轉變就是從｢能力導向｣進化為｢素養導向｣，｢核心素養｣就像是｢核心能力｣的升級進化，因此如何實踐於校本課程中，在實際教學現場｢執行｣，才是學校課程最重要的課題。
南區信義國小，在藝文主題課程的建構與發展，已經努力十餘年，整合學生需求、師資結構、資源設備、學校特色等面向，建立了傳承多年的｢藝術與人文主題課程｣，藝文教學群的教師們實施此主題課程時，把知識技能與態度整合，結合情境化與脈絡化學習，著重學習歷程略與方法，強調實踐力行的表現，正是服膺了｢素養導向教學｣的轉化原則，從實際教與學的歷程，建立學生三面九項核心素養的內涵。
說明：歲末感恩音樂會，全校學生參與演出，一個都不放過。
