乘著讀報的魔毯－－探索世界
潭子區潭陽國小任廷芬主任
12/01/2017
一、前言：報紙當課本學習更寬廣
媒體識讀能力已是21世紀公民必備之能力。臺中市已成為台灣地區重要都市，長久以來，藉著臺中港與世界各地聯繫，更希望透過閱讀報紙策略的指導，打造孩子讀報的世界。面對變化快速的全球趨勢，我們需要更開放的教育視野，更需要活潑的教育思維與教材，才能幫助孩子養成多元能力，迎接新時代。
本校教育願景培養孩子帶著走的能力，十二年國民基本教育課程以「成就每一個孩子—適性揚才、終身學習」為願景，期許透過讀報教育，激發學生生命的喜悅與生活的自信，提升學生學習的渴望與創新的勇氣，成為具有社會適應力與應變力的終身學習者，培育「要思考、會生活、能創造」的優質公民。
二、推動讀報教學的具體策略
(一)第一堂課利用簡報主題：擁「報」潭陽，胸懷寰宇，告訴學生讀報之重要性。
(二)
