班級經營－－Light up 個性妹
霧峰區霧峰國小林志興老師
08/14/2017
個性較外顯化的學生，喜怒形於外，從臉部表情可略知一二。這類型的學生，不少成績相當不錯，處理事情能力亦不差，有時也擔任班上幹部，是老師的左右手。而部分女生處理事情有條有理，邏輯清晰、心思細膩，但有個人主見，甚至有些偏執，為班上服務時，有時看心情好壞。大喇喇的個性，講話較為直白，與老師互動，有時亦不假辭色，雖然說的有道理，但讓人聽的不舒服，稱之「個性妹」。個性妹不同於搞怪姊與任性姊，搞怪姊對教師班級經營危害極大，任性姊則是易搞小團體，聯合眾人之力對抗老師，對班上也有相當大的傷害。但個性妹能力不錯，能協助教師經營班級，某個層面來說，對班上是有貢獻的，教師要注意是個性妹有時會感情用事，看似理智的思維中隱含著個人不少情緒。當老師要其執行班上相關任務時，囿於當事人不合理的信念，如認為老師偏心，而只願意發揮五成的力道，甚至更少，使得執行的效果，效率變差，讓老師頗有微辭。
