《閱讀素養》
南屯區春安國小游明諺主任
05/03/2019
書名：《閱讀素養-黃國珍的閱讀理解課》
作者：黃國珍
出版社：親子天下出版社
出版日期：2019年3月
新課綱即將上路，教育將會有不一樣的風貌，而閱讀理解素養的培養，勢必將成為孩子學習的關鍵力。
在教育部公布的「十二年國民基本教育總綱」中，將核心素養定義為:一個人為適應現在生活及面對未來挑戰，所應具備的知識、能力與態度。「核心素養」強調學習不宜以學科知識及技能為限，而應關注學習與生活的結合，透過實踐力行而彰顯學習者的全人發展。
因此，未來的教育重點在於有系統將閱讀進行條理分析，除了能夠大量閱讀之外，更需充分理解。作者認為，現在的教育不缺知識學習，但是缺乏從閱讀中培養擷取、應用、統整、思辨、追尋答案並提出問題的能力。
本書是一本深入淺出剖析「閱讀素養」的專書，共有26篇跨領域