魔法閱讀老師--石曼如老師
魔法閱讀老師石曼如 「教閱讀,不怕慢,只怕漫。閱讀不論從何時開始,只要用心永遠不嫌太慢起步,只怕漫不經心」。學校的閱讀推動教師石曼如老師用充滿熱切的語氣,敘說著在學校推廣閱讀教育的自我期許。一、曼如老師用創意改變閱讀推廣模式 三年前,曼如老師接下學校的閱讀教師的職務,她說道:「從一開始所知道的閱讀只是看書、說故事,到後來到漸進跨域課程連結、支援教學資源建立到社區圖書資源引進等等都是一連串的摸索與自我精進的歷程。」 一場場的主題書展推動看見學校閱讀亮起來,從偵探亞森羅蘋、大師童話繪本、鳥類書籍展、書與花的相遇、植物種子好好玩展、宮西達也繪本、大野狼主題書展、昆蟲主題書展、耶誕老公公說故事、關於愛與感恩的書展󠇥等,多元化的閱讀活動為學校注入許多活力。推動各式書展,讓學校閱讀亮起來。 閱讀活動推動運用許多方式把學生帶進圖書館,猜昆蟲歌曲變成書展過關密碼、大野狼歌曲變成書展主題歌吸引小朋友