臺中市教育電子報-分類：焦點話題

國際街上的國際教育

西屯區東海國小蔡幸芬主任

05/26/2016

臺中市西屯區東海國民小學位於臺中市西屯區國際街75號，是縣市合併後的第一所公立小學，緊鄰臺中市西屯區國際藝術街坊，以「國際教育」與「藝術領航」為辦學願景，在本校師生努力下，除了推廣校本課程外，更透過藝術街坊的店家，使學生熱情的參與各項活動，接觸到來自世界各國的多元文化，拓展國際視野。除此之外，外師的英語教學活動是本校推行的重點，不但在英語教學方面深耕，更透過東海大學日文系的師生與本校學生進行文化交流與對話，使得國際教育與日常生活結合。另外，台美生態教育與今年(105年)9月份日本小學的來訪，更是本校推動國際教育的兩項重點課程。雖然大家都知道語言學習的重要性，然缺乏學習環境及與接觸外語的機會，儼然成為學習語言的最大囿限。因此，本校藉由不斷的引進各界資源及創造友善、放鬆的學習氛圍，鼓勵學生發表，並在與同學互動、玩耍、對話中，以積極正向的

看見全球化的教育新風景

沙鹿區沙鹿國小陳慧芬組長

06/07/2016

「彩虹之美在於多色共存，生命之美在於多人共榮。」全球化不是一種選擇，而是必然。全球化與臺灣發展息息相關，面對日趨多元的文化，教育需要擴大深度與廣度，進一步與國際接軌。21 世紀的臺灣公民，必須具備國際觀和地球村概念，方能提昇國際參與度並增進跨國競爭力。一個國家國際化、全球化程度愈高，國民就愈需要具備國際素養，所以沙鹿國小透過多元文化教育及外師生活美語課程，教導學生在多元文化的環境中與人相處，落實跨文化的尊重與包容。在全球化的趨勢下，國際競爭不再是傳統的數量與價格的競賽，而是創意與價值的競爭，而人力資源乃是決定競爭力強弱的關鍵因素。面對社會、經濟與科技的快速變遷與競合需求，教育需要跳脫傳統框架的束縛，邁向創新的思維；在全球化的浪潮下，教育亦須重新思考本身定位，添加國際化的學習元素，為此沙鹿國小教師適時將國際議題融入各課程中，藉由師生共同討論國際時事